5月13日，由首都圖書館發(fā)起并聯(lián)合天津圖書館、河北省圖書館、山西省圖書館和內(nèi)蒙古圖書館共同主辦的“別樣的閱讀·京津冀晉蒙民歌之旅”第二站——“滄海有龍吟·天津民歌賞讀會”在天津圖書館啟幕，并通過首都圖書館、天津文旅、天津圖書館新媒體平臺進(jìn)行直播?！皠e樣的閱讀·京津冀晉蒙民歌之旅”作為五省圖書館攜手打造的年度文化盛事，活動緊緊圍繞“中國人的音樂——生聲不息的民歌”主題，以民歌這一“活態(tài)文獻(xiàn)”，串聯(lián)起華北大地悠久的人文脈絡(luò)。第二站活動現(xiàn)場氣氛熱烈，吸引了近200位讀者前來參與，超10萬人次云端共賞，大家共同沉浸在天津民歌的獨(dú)特魅力之中。

天津民歌賞讀會嘉賓與讀者合影

天津圖書館作為中國創(chuàng)建較早、歷史悠久的省級公共圖書館之一，在此次活動充分發(fā)揮自身特色，以優(yōu)質(zhì)的音樂藝術(shù)資源與服務(wù)彰顯圖書館在弘揚(yáng)與傳承地方文化的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

民歌承載著天津這座城市的風(fēng)土人情，是地域文化的生動體現(xiàn)。它融合了天津的地理、方言、習(xí)俗、建筑等元素，傳遞著天津人民的幽默與勤勞，是民間藝術(shù)的璀璨寶庫，更是天津人民珍貴的記憶財(cái)富。

賞讀會活動現(xiàn)場

天津民歌以小調(diào)、勞動號子及山歌為主流，其中小調(diào)多源自江南、河北、皖北等地，經(jīng)數(shù)百年演化形成本土化風(fēng)格。代表曲目包括《畫扇面》《蓮花落》《媽媽娘你好糊涂》等。

此次“滄海有龍吟·天津民歌賞讀會”活動特邀天津音樂學(xué)院教授趙振嶺擔(dān)任導(dǎo)讀和導(dǎo)賞人。趙振嶺憑借其深厚的文化底蘊(yùn)、豐富的知識儲備、專業(yè)的音樂素養(yǎng)和獨(dú)到的藝術(shù)見解，為讀者詳細(xì)闡述了天津民歌的歷史淵源和文化背景。他以天津民歌中的號子、時調(diào)等為例，深入剖析了天津民歌的唱腔、曲調(diào)及其演變過程，使讀者對天津民歌有了更為全面的認(rèn)識和了解。

趙振嶺教授講述天津民歌的歷史和文化背景

漢沽80歲的漁民趙加岺，攜劉翠祥、劉翠波兄弟帶來的《捯網(wǎng)號子》，力量與激情在此融合。趙天刃一曲《畫扇面》，用一把折扇繪盡津門的風(fēng)情萬種，仿佛重現(xiàn)天津舊景。劉慧慧和趙天刃用天津方言演繹的《十朵花》，男女聲對唱，一問一答，巧妙地設(shè)置了一系列的懸念，引人入勝?！渡徎洹返谋硌萃瑯觿e具一格。歌聲中，仿佛能看到舊時天津街頭巷尾的熱鬧場景，煙火氣撲面而來。天津版《茉莉花》則在同宗民歌的基礎(chǔ)上，融入了天津地方音樂的特色，裂變出獨(dú)特的韻味，讓聽眾在鄉(xiāng)音曲調(diào)中真切觸摸到城市記憶的溫度，感受到天津民歌在傳承與創(chuàng)新中所展現(xiàn)出的韌性與活力。

此次“別樣的閱讀·京津冀晉蒙民歌之旅”天津賞讀會，將紙上記載的歌詞再一次賦予曲調(diào)注入靈魂。通過讀、講、觀、賞等多元融合的閱讀形態(tài)，激發(fā)了讀者對天津民歌的興趣。這種“別樣的閱讀”，更好滿足讀者需求也促進(jìn)了京津冀晉蒙文化的交流，在文旅聯(lián)動發(fā)展的同時實(shí)現(xiàn)經(jīng)典傳承。圖書館也將豐富民歌館藏資源、推出系列書單，繼續(xù)走從知識寶庫到“文化體驗(yàn)場”的轉(zhuǎn)型之路。

民歌，作為地域文化的生動載體，承載著歷史記憶和人文情懷?！皠e樣的閱讀·京津冀晉蒙民歌之旅”系列活動，不僅是一場音樂的盛宴，更是一次文化的傳承與交流。接下來的旅程民歌會繼續(xù)唱響，京津冀晉蒙五個不同地區(qū)的民歌文化也會在交流互鑒中不斷煥發(fā)出新的活力，續(xù)寫華北大地“生聲不息”的文化傳奇。歡迎大家持續(xù)關(guān)注，一起領(lǐng)略傳統(tǒng)文化的持久魅力。