《戴響鈴的秘密》走進(jìn)深圳校園,用愛(ài)的教育潤(rùn)澤童心
在春意盎然的讀書(shū)月,深圳的校園和圖書(shū)館迎來(lái)了別開(kāi)生面的文學(xué)盛宴。兒童文學(xué)作家毛蘆蘆攜新作《戴響鈴的秘密》,應(yīng)中國(guó)科學(xué)技術(shù)出版社·中科羲和的邀請(qǐng),開(kāi)啟了為期五天的“愛(ài)的教育”主題分享活動(dòng)。本次活動(dòng)跨越深圳5區(qū),走進(jìn)6所學(xué)校、2座圖書(shū)館,為2000余名孩子帶來(lái)主題為“一堂新時(shí)代少年愛(ài)的教育課”的精彩分享,傳遞了愛(ài)的力量與文學(xué)的溫暖。
毛蘆蘆以自身成長(zhǎng)經(jīng)歷詮釋了文學(xué)啟蒙的重要性。她回憶,童年雖物質(zhì)匱乏,但父親口述的民間故事為她構(gòu)建起最初的文學(xué)世界。在“狼釣魚(yú)”的趣味互動(dòng)環(huán)節(jié)中,孩子們通過(guò)競(jìng)猜故事出處,切身感受經(jīng)典文學(xué)跨越時(shí)空的魅力。當(dāng)毛蘆蘆用童年玩狗尾草的經(jīng)歷揭秘筆名由來(lái)時(shí),現(xiàn)場(chǎng)歡笑聲不斷,孩子們深刻體會(huì)到真實(shí)生活體驗(yàn)對(duì)創(chuàng)作的真正價(jià)值。
《戴響鈴的秘密》是毛蘆蘆最新創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō),講述了一個(gè)充滿(mǎn)溫情與勇氣的成長(zhǎng)故事。主人公戴響鈴是一個(gè)活潑靈動(dòng)的女孩,她的童年充滿(mǎn)了對(duì)世界的好奇與探索。書(shū)中,戴響鈴與賴(lài)妙妙、毛易方、危先攢四個(gè)小伙伴之間的友誼、對(duì)病殘奶奶的守護(hù)、在彭橋頭和梅溪的鄉(xiāng)村生活,以及衢州城大南門(mén)的市井風(fēng)情,構(gòu)成了一幅生動(dòng)的童年畫(huà)卷。毛蘆蘆將自身難忘的童年經(jīng)歷融入小說(shuō),如爬樹(shù)摘棗的歡樂(lè)、對(duì)患病老人的深切同情,以及外公老屋的溫暖記憶。她通過(guò)細(xì)膩的筆觸和豐富的文學(xué)手法,讓故事既真實(shí)又充滿(mǎn)詩(shī)意。書(shū)中的人物盡管歷經(jīng)波折,但最終都迎來(lái)了光明的結(jié)局,展現(xiàn)了作者“用愛(ài)治愈世界”的創(chuàng)作理念。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),毛蘆蘆分享了文學(xué)創(chuàng)作的三重密碼:童年記憶的淬煉、社會(huì)觀察的敏銳與生活真實(shí)的沉淀。她回憶起在滿(mǎn)是棗樹(shù)的村莊中,和小伙伴們一起守棗子、搓稻草繩蕩秋千、過(guò)獨(dú)木橋等歡樂(lè)時(shí)光,眼中滿(mǎn)是溫柔。這些故事不僅展現(xiàn)了作家與童年的自己跨時(shí)空的對(duì)話(huà),更將文學(xué)創(chuàng)作的種子撒向了每一個(gè)孩子的心間。
正如毛蘆蘆所說(shuō):“每個(gè)孩子都是天生的故事家,我們要做的,是幫他們找到心中那串會(huì)唱歌的響鈴?!边@一場(chǎng)場(chǎng)充滿(mǎn)愛(ài)與溫暖的講座,展現(xiàn)了文學(xué)對(duì)少年心靈的深刻觸動(dòng)。相信這份溫暖的閱讀體驗(yàn),將在孩子們心里種下文學(xué)的種子,總有一天會(huì)開(kāi)出美麗的花朵。