一

我總覺(jué)得黔西南的黑暗中，正在變幻著更遙遠(yuǎn)的那盞燈。我對(duì)于燃燈有一種熾熱的向往，有燈的地方，無(wú)論在何鄉(xiāng)何壤都有一種磁場(chǎng)引領(lǐng)我往前走。燈，從古到今都是因?yàn)槿紵鴱暮诎抵猩?，燈的功能就是照亮燈下人們的生活。油燈，在黔西南州的安龍縣有著一個(gè)傳說(shuō)。住在這里的人們世世代代地講述這個(gè)添油的故事，成就了從歷史中匯聚而來(lái)的洶涌波濤。要尋找到故事的源頭，當(dāng)然是行走，最好的安排就是在安龍的夜晚，去尋找添油的記憶與傳說(shuō)。安龍的夜色仿佛是從添油過(guò)的燈芯中閃爍而出，又開(kāi)始在夜色中流動(dòng)的一束光彩，它細(xì)小如白天在山坡上看見(jiàn)過(guò)的盛開(kāi)的米粒般的鮮花——那一小片野花是金色的，我叫不出名字來(lái)。

無(wú)名的野花，看上去平凡細(xì)小的花冠上的金色，是前世的油燈嗎？朝著濃郁的夜色往前走，恍惚間，我仿佛看見(jiàn)了安龍的油燈，數(shù)之不盡的一盞盞燈芯朝四野彌漫著光亮。哦，如果我沒(méi)有猜錯(cuò)的話，我已經(jīng)到了源頭。

那些左手拎著燈籠，肩擔(dān)著桐油簍的差役，每夜都要朝府衙里走來(lái)——這是從貴州興義府中走出來(lái)的兩個(gè)差役。貴州興義府的府治所在地，正是今天的黔西南州安龍縣。知府張锳守望相助的那條添油之路，就是從這里走出來(lái)的。我在尋找知府門(mén)口那條鋪滿古沙石塊的小路，這條路曾經(jīng)是知府張锳走過(guò)的路，也是后來(lái)者張之洞走過(guò)的路。路的兩邊是莊稼地，我走過(guò)時(shí)，莊稼地上的玉米筆直地迎向天幕，我還看見(jiàn)了七月的向日葵在熱風(fēng)中微微地?fù)u曳。我猜想著那個(gè)時(shí)代的人，身上穿的衣服鞋子都是那個(gè)時(shí)代的潮流，我只能憑著當(dāng)時(shí)的影照、畫(huà)像和書(shū)籍去猜測(cè)，距離我如此遙遠(yuǎn)的那條知府門(mén)外的沙石板路的原貌。

讀書(shū)這件事，對(duì)于所有人來(lái)說(shuō)，都是大事。自從降臨人世之后，等待一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)孩童的就是讀書(shū)。因此，想象那一盞盞油燈下讀書(shū)人的生涯，對(duì)我來(lái)說(shuō)并不艱難。母親站在井欄邊洗干凈了那只空了的墨水瓶后，擦干凈里里外外的水汽，拎起油壺往晶亮的玻璃瓶中加油，將一根棉線做的燈芯穿插在瓶蓋里——這是我童年時(shí)光的油燈。天黑下來(lái)時(shí)，母親便劃燃火柴，點(diǎn)亮了油燈。對(duì)于油燈，我們這一代人是有記憶的，所以，在今天黔南州的安龍，當(dāng)我從正在茁壯成長(zhǎng)的莊稼地的小路上走過(guò)去時(shí)，我想尋訪到張锳任知府時(shí)面對(duì)的那個(gè)時(shí)空的天與地，探索出另一條通往歷史的秘徑。走在路上時(shí)，我的視線不時(shí)被一只只迎風(fēng)飛過(guò)的雀鳥(niǎo)帶往天空，我想象著當(dāng)時(shí)的張之洞：他出生在貴陽(yáng)，4歲時(shí)來(lái)到了興義……這段時(shí)光如此蔥茂，猶如剛剛從冬日中過(guò)渡而來(lái)的春天的故事。

二

空氣中倒映著濃郁的水的模樣，有水有山的地方，大地充盈著無(wú)限的生機(jī)盎然。白晝之后，是漫長(zhǎng)的黑暗，在這樣的時(shí)間里，不同的人都在消磨著不同的光陰。從古到今，讀書(shū)人駐守著長(zhǎng)夜，面對(duì)一盞燈，無(wú)窮無(wú)盡的時(shí)間逝如煙火人間。讀書(shū)人駐守著四壁時(shí)，突然間就聽(tīng)見(jiàn)了添油的呼喚聲：“府臺(tái)給相公添油啰……”這聲音穿過(guò)了一道道門(mén)檻和簾子，讀書(shū)人拉開(kāi)簾子的響聲，雖然時(shí)光久遠(yuǎn)，卻像是剛剛發(fā)生在昨夜。事實(shí)上，歷史上的每一個(gè)傳奇，都是我們的昨天。

張锳在道光二十一年（1841年），來(lái)到了貴州興義府。當(dāng)我面對(duì)這段時(shí)間時(shí)，我更愿意用自己的感受力去想象歷史和現(xiàn)實(shí)的真相。張锳本就是一個(gè)讀書(shū)人，他來(lái)到興義做知府后，開(kāi)始巡查的就是讀書(shū)人所需要的學(xué)堂。除了擴(kuò)建原有的珠泉書(shū)院外，還要在府城東西兩道門(mén)前再建學(xué)堂，讓更多人有機(jī)會(huì)跨進(jìn)讀書(shū)的門(mén)檻——這是張锳來(lái)到興義府后的夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)。讀書(shū)人的天下，也就是擁有學(xué)堂油燈的世界。

在任何時(shí)代鑄造育學(xué)之夢(mèng)，都需要一代又一代人的傾力而為。為此，在之后的時(shí)間記憶中，我們看見(jiàn)了在早晨涌來(lái)的陽(yáng)光下，張锳以自己先捐俸銀1000兩的熱誠(chéng)之心，帶動(dòng)當(dāng)?shù)厥考澗桡y2000兩……白花花的銀子，既可以讓人度過(guò)生活之艱辛，也可以造書(shū)院和學(xué)堂。

何謂書(shū)院？就是安放人心的地方。人心是什么？是千古之憂之上，飛翔于黑夜的思想和光芒所向。書(shū)院，需要安放書(shū)籍和人在此修煉的精神、知識(shí)結(jié)構(gòu)。當(dāng)我走進(jìn)今天的加油書(shū)院時(shí)，我突然意識(shí)到我似乎是來(lái)此尋找靈魂的。在加油書(shū)院中尋找到了我的靈魂后，我才有力量去尋找“添油勸學(xué)”中的靈魂。在興義府張锳時(shí)代興建的興義府試院中，我似乎又嗅到了空氣中的書(shū)香味道。在有房舍209間的試院，我看見(jiàn)了轅門(mén)、告示房、提調(diào)署、學(xué)公所、魁星閣、大堂、二堂、天香閣、植桂軒……

走著走著，我竟然在一個(gè)小鋪?zhàn)永锟匆?jiàn)了舊時(shí)的油燈，這是安龍的舊店鋪，在中央的一間光線暗淡的房子里，旁邊的店鋪有的關(guān)門(mén)了，有的掛著衣服，有的在做燒烤店。我是穿過(guò)馬路時(shí)突然間發(fā)現(xiàn)了放在門(mén)口的一盞油燈的，便走了過(guò)去。店鋪里是一位中年男人，他似乎看到了我眼睛中的尋找感，說(shuō)：“你看吧，我店鋪里油燈最多，怎么樣，若是喜歡，有緣的話帶盞油燈回去……”他的話中雖有商業(yè)氣息，但我能接受，因?yàn)槲倚欧钣蜔簦绕涫切欧钸@片土地上的添油傳說(shuō)。而且，對(duì)于用過(guò)的舊式油燈，無(wú)論是不是張锳時(shí)代的，我都有一種從內(nèi)心中升起的信仰。這店鋪中的每盞油燈，都閃爍著過(guò)往時(shí)代的光亮，都曾經(jīng)被人點(diǎn)亮過(guò)。是的，我想帶走一盞燈——這個(gè)愿望，在我走進(jìn)店鋪時(shí)就已經(jīng)萌芽，現(xiàn)在終于到了挑油燈的環(huán)節(jié)了。店鋪里有多少盞燈，我沒(méi)有數(shù)過(guò)，但我知道這一盞盞燈都是從時(shí)間那邊過(guò)來(lái)的。

在這一盞盞油燈下穿行，需要多少代人的記憶?。∥?guī)ё吡艘槐K油燈，從添油的傳奇中。那天晚上，我滅了燈，看著那盞油燈，我想，如果我安靜下來(lái)，就一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)知府里的人，拎著簍子里的加油壺走過(guò)來(lái)時(shí)傳喚的添油聲……

那一夜，我點(diǎn)著油燈，看完了箱子里隨身攜帶的一本書(shū)。我是真心想在添油的故鄉(xiāng)，感受前世的一盞油燈照亮我自己的過(guò)程。幸虧有了這本書(shū)——我?guī)У臅?shū)是《新華字典》，老式的，現(xiàn)在中小學(xué)生還放在書(shū)包里的《新華字典》。有時(shí)，我就喜歡帶著字典出門(mén)，這是一本陪伴我青春歲月的老物件。老派的物件，包括這盞油燈，都是我喜歡的，也將陪伴我從今天走向未來(lái)。

三

張之洞4歲時(shí)來(lái)到了興義，他從小就看見(jiàn)父親張锳在油燈下讀書(shū)，也親歷了父親擴(kuò)建書(shū)院的歷史。年僅4歲的張之洞也會(huì)有一盞屬于他自己的油燈……我在面對(duì)黑夜的游歷時(shí)，想象著這一切。

年僅4歲的張之洞被一盞盞油燈所照耀的眼睛，穿過(guò)了無(wú)數(shù)通往長(zhǎng)廊書(shū)院的時(shí)間，他的童年跟隨著父親的影子。盡管他還是一個(gè)幼童，但人一生最重要的心靈的滋養(yǎng)，都來(lái)自童年。也可以這樣說(shuō)——你擁有一個(gè)什么樣的童年時(shí)光，就很可能擁有一個(gè)什么樣的未來(lái)。那時(shí)候，他似乎就像在陪同著興義的茶樹(shù)、銀杏樹(shù)、黃葛樹(shù)成長(zhǎng)著。在父親的影響下，他從小就接受了詩(shī)學(xué)的教育，傳說(shuō)在他11歲那年，他題寫(xiě)了《半山亭記》。這對(duì)于歷史來(lái)說(shuō)，是一件充滿了詩(shī)韻和內(nèi)心錦繡的大事；而對(duì)于年僅11歲的張之洞來(lái)說(shuō)，從那一天開(kāi)始，世界的盡頭，是他必須走出去的探索之路。

在荷花正綻放的7月，我們朝著飄忽著蓮花荷池清香味的長(zhǎng)堤往前走，無(wú)數(shù)的旅人是來(lái)看荷花的，也是來(lái)尋訪《半山亭記》的。我盡可能緩慢地移步，年幼的張之洞與這個(gè)世界的聯(lián)系，就像云霞覆蓋的小荷才露尖尖角上的蒼茫。我被這種巨大的蒼茫所籠罩著，來(lái)歷不明的憂傷讓我放慢了腳步。11歲的張之洞撰寫(xiě)的《半山亭記》就在前面，在路上，我遇見(jiàn)了張锳時(shí)代的文人墨客為半山亭書(shū)寫(xiě)的楹聯(lián)。

那些憂懷中涌來(lái)的對(duì)于萬(wàn)水千山的追問(wèn)，那些懸于半山亭的時(shí)間，在我看來(lái)，已經(jīng)被千萬(wàn)遍的閃電和暴雨朗照洗禮過(guò)。只有經(jīng)得起時(shí)間磨煉的時(shí)間才是真實(shí)的。我走進(jìn)去，就像是在尋找，又像是在11歲的張之洞的《半山亭記》中游走。他在距離我們遙遠(yuǎn)的時(shí)代，用他的筆描述了興義府外面詩(shī)畫(huà)般的美境。這是一篇散文，文字優(yōu)美，視野開(kāi)闊，用近千字的語(yǔ)言表達(dá)了他成長(zhǎng)期的自然生態(tài)。從他的文字中我似乎讀出了他對(duì)父親張锳的尊重和仰慕，在不長(zhǎng)的語(yǔ)言中，起伏的湖水蓮花、堤外的遠(yuǎn)山樹(shù)葉碧天都盡收他眼底?！栋肷酵び洝酚兴募镜淖兓脽o(wú)窮，在變幻中的張之洞似乎已經(jīng)看見(jiàn)了自己漫長(zhǎng)的遠(yuǎn)行。

18歲將出遠(yuǎn)門(mén)，1855年，是張之洞從興義出發(fā)的時(shí)間。他帶著墨卷，里邊有他12歲時(shí)撰寫(xiě)的《天香閣十二齡課草》，當(dāng)然還有11歲時(shí)的《半山亭記》。他將奔赴未來(lái)，他留下的幼年和青春期紀(jì)事，就像添油時(shí)發(fā)出的火花。很多年過(guò)去了，我正在走的路，想必是年幼時(shí)的張之洞走過(guò)的路。這條路正被新的旅人走著，他們是迎著添油的燈光而來(lái)的。我們已經(jīng)進(jìn)入了21世紀(jì)，隨著智能時(shí)代的到來(lái)，我的靈魂似乎無(wú)法跟上那些加速的列車(chē)速度。所以，我希望尋找興義府的油燈。從添油到加油，這也是18歲的張之洞從興義府走出去的那條路。

幾個(gè)年輕的旅人站在《半山亭記》石雕前，一個(gè)男子默念著，另一個(gè)男子正在拍照。他們正在研究張之洞11歲時(shí)寫(xiě)出的那個(gè)世界。從那個(gè)世界到今天，我們的生活已經(jīng)發(fā)生了多少變化。人越來(lái)越多，拍照者似乎想真實(shí)地再現(xiàn)出張之洞的墨跡彌漫，而默念者卻想追著語(yǔ)韻到達(dá)11歲的張之洞的時(shí)態(tài)深處。

四

我們拾步登上萬(wàn)峰林山時(shí)，正逢太陽(yáng)升起。盡可能地縮短旅游者與自然風(fēng)景的距離，是現(xiàn)代旅游開(kāi)發(fā)者力圖做到的。我為什么要站在萬(wàn)峰林說(shuō)添油的事情？是因?yàn)槲覄偨?jīng)歷了被添油的又一夜。

自從入居黔西南以后，每夜我都放一本書(shū)在桌前。為了尋找書(shū)桌，我換了兩家客棧，直到第三家時(shí)，我才找回了我心儀的書(shū)桌，便想著，如果我來(lái)黔西南開(kāi)一家客棧，一定就叫“添油客?！保颐块g房子都配上油燈，晚上一定會(huì)模擬著很久以前的添油聲音：“府臺(tái)給相公添油啰……”待這聲音起伏跌宕了一陣后，燈就亮了。我想，總有人會(huì)替我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，開(kāi)一家“添油客?！?。

我在第三家客棧中終于找到了我喜歡的書(shū)桌。總還是有我這樣需要書(shū)桌的人，如果在客居的夜晚，在油燈下讀書(shū)寫(xiě)作，我想，這將使我走得更緩慢些。

無(wú)論是古代還是現(xiàn)在，許多重要事情都是在黑夜計(jì)劃的，就像當(dāng)年的興義知府張锳，也是在黑暗中的一盞油燈下，用一個(gè)讀書(shū)人的胸懷，尋到了給讀書(shū)人添油的人，還有一座又一座書(shū)房的風(fēng)水寶地，以及通往一個(gè)遼闊疆域的關(guān)于人的心靈史記。黑夜中如果每個(gè)人面前都有一盞燈，那么，無(wú)論多么艱難而焦慮的身體和靈魂，都會(huì)被油燈引往向上向美的境遇。

第三家客棧的每間房里還有書(shū)柜，里邊放著幾十本書(shū)?？蜅Ｊ且粋€(gè)年輕人開(kāi)的，他告訴我，他喜歡讀書(shū)，是從江南一座水邊的城市過(guò)來(lái)的。他起初是來(lái)旅行的，后來(lái)突然就不想走了，就在萬(wàn)峰林山下租了民房，開(kāi)了有9間客房的小客棧。他為每間客房都備了書(shū)，還定制了老式的書(shū)桌……他一邊說(shuō)一邊推了推眼鏡，我便跟他談起了張锳時(shí)代的添油傳說(shuō)，他的眼睛越來(lái)越亮——我感受到了某種力量已經(jīng)在召喚這個(gè)年輕人。

站在萬(wàn)峰林山的巖石上，我看見(jiàn)了山下的村莊，還看見(jiàn)了我住的客棧。我深信，所有的傳說(shuō)從時(shí)間中來(lái)到我們身邊，它們是有魔力的。油燈下讀過(guò)的書(shū)，會(huì)陪伴我的旅行，也會(huì)一次次地回到時(shí)間中，回到張之洞的成長(zhǎng)之地，以及他后來(lái)走出去的路途。張之洞在他18歲離開(kāi)興義之前，所接受的文化和自然的教育，對(duì)于年輕的他來(lái)說(shuō)，意味著什么？從古到今的人，都離不開(kāi)一盞童年時(shí)光的燈，無(wú)論這盞燈是從哪里升起的。燈光下的時(shí)間，除了春夏秋冬以外，還有晝夜交替的幻影。在張之洞讀書(shū)成長(zhǎng)的時(shí)代，還沒(méi)有智能手機(jī)，那是一個(gè)多么安靜的屬于讀書(shū)人的年代??！

五

夜晚來(lái)臨時(shí)，我也總會(huì)聽(tīng)見(jiàn)蟬的鳴叫，還有隱藏在樹(shù)枝葉叢中的昆蟲(chóng)的聲音。它們從早到晚似乎沒(méi)有停下來(lái)休息的時(shí)間，也可能是都商量好了，就像事先組織好的演唱隊(duì)輪番上陣。白天忙碌時(shí)，聲音會(huì)偏小些；夜里挑亮油燈時(shí)，昆蟲(chóng)們的演奏聲就很優(yōu)美而強(qiáng)烈了。

我想象中的張之洞是在昆蟲(chóng)的鳴叫聲中長(zhǎng)大的，因?yàn)樵谒奈淖种幸材芨杏X(jué)到有興義的昆蟲(chóng)在演唱。夜里，他走出讀書(shū)坊，蟬的鳴叫讓他知道，興義府之外還有一個(gè)更廣大的世界，他是為了迎接這個(gè)世界而出生的，也是為了這個(gè)世界的新氣象而讀書(shū)的。

世界永無(wú)盡頭的黑暗后面總有太陽(yáng)升起，他在太陽(yáng)升起之前早就走出了房間，一個(gè)讀書(shū)人的命就是帶著油燈走出去。他童年的興義府之外，春夏秋冬總是輪番而來(lái)，他喜歡春天的景致，這讓他似乎幻想出了一個(gè)新世界。他在興義府外的田野上行走時(shí)，云層一遍又一遍地變幻，正是在這變幻中，張之洞的童年布滿了光澤。盡管如此，當(dāng)他抬起頭來(lái)看見(jiàn)父親的眼神時(shí)，總會(huì)測(cè)試這世界盡頭的另一種人間。

他每天早晨都想看見(jiàn)父親的眼神。并不是每天早晨都能看見(jiàn)父親的，就像并不是每天醒來(lái)后都能看見(jiàn)太陽(yáng)。他望著太陽(yáng)升起的地方，他知道父親走出去看書(shū)院的建筑了，太陽(yáng)正是從那里升起。那些房屋在他看來(lái)，是一座座被太陽(yáng)和長(zhǎng)夜照耀的宮殿。他看到了仁慈的太陽(yáng)照著的每一個(gè)角落，看見(jiàn)了父親的身影。父親在興義府的十四年間，一直在為教育勸學(xué)而努力。只有在太陽(yáng)的滋養(yǎng)下長(zhǎng)出的莊稼果實(shí)，才是豐厚的秋天之果物；只有在沃土中一天天陪伴萬(wàn)物生長(zhǎng)的張之洞，才會(huì)尋找到自己在燈光下走出去的道路。11歲時(shí)，在《半山亭記》中，他看見(jiàn)了“與民同樂(lè)、樂(lè)民之樂(lè)”的境界，這像是他在窗邊讀書(shū)時(shí)，看到的父親的背影——父親每天都走到民間煙火中去。他從窗邊移過(guò)目光，看到了田園風(fēng)光無(wú)限好的盛夏時(shí)節(jié)。在《知足齋序》中，他告訴自己：“君子素位而行，不愿乎外，新城分理，幅員雖狹，能使政簡(jiǎn)刑清，足矣！能使獄訟衰息，足矣！能使時(shí)豐歲稔，政通人和，足矣！”

正當(dāng)年華、熱血沸騰的張之洞，終有一刻要去到遠(yuǎn)方。這是我行走時(shí)不斷看見(jiàn)的場(chǎng)景。這條路反反復(fù)復(fù)地從興義城中的阡陌深處躍起，太陽(yáng)照過(guò)了興義的每一座書(shū)院和藏書(shū)坊，又移開(kāi)了光，照著田野上一群群白鷺和野鴨。他看著翅膀飛起來(lái)的白鷺時(shí)，那群野鴨游到水中央去了。他低下頭又仰望著遠(yuǎn)方的森林，萬(wàn)頃峰林就是巨大的屏障。后來(lái)，在《龍溪硯記》中，他表達(dá)出了內(nèi)心的感受：“頑石非靈，靈因其人；得一知己，千古嶙峋……”又在《自取章論》中感慨道：“與人同憂同樂(lè)、同好同惡者，義也！義之所在，天下赴之。樂(lè)生惡死，好德忘義者，道也。道之所在，天下歸之……”等待他的是命運(yùn)中的那條路線，他終將奔赴興義府之外的天下——而他的天下，卻是從油燈照耀下的夢(mèng)想開(kāi)始的。

六

天下是什么？是民眾的天下，萬(wàn)物萬(wàn)靈的天下……年幼的張之洞在寫(xiě)出《半山亭記》時(shí)，已經(jīng)感知到了他身體和心靈中的天下。在不長(zhǎng)的文字中，天下就是被群山和水影交織的綠色；天下就是身邊生長(zhǎng)的植物，石頭上的光影；天下就是月光普照的夜晚，松影林立的孤單的影幻……天下就這樣從他幼年的文字中歷現(xiàn)而出。著于興義的《半山亭記》是一篇極抒情的美文，直到今天，讀過(guò)這篇文章的人來(lái)到興義時(shí)，都感到被其中的每一行文字所引領(lǐng)，舍不得而去。

我想一遍遍地感受18歲的張之洞走出興義府之前的成長(zhǎng)。這讓我在興義的大街小巷中行走時(shí)，并沒(méi)有看到興義的滄桑。是的，在那滄桑深處有著年輕的光華，就像張之洞的青春期才開(kāi)始。文字的清白，也同樣在河流前行時(shí)閃爍出流動(dòng)的思想，哪怕經(jīng)歷多少次泥石流和暴雨，在語(yǔ)言的深處一定有著時(shí)間的思慮和象牙白的憂傷。張之洞舉著燈，我想，他是離不開(kāi)燈光的，那盞燈在我看來(lái)似乎就成了天下的燈，如果天下人都有添油的美德的話。我被這種幻覺(jué)感染著，從萬(wàn)峰林中走出來(lái)時(shí)，映入眼簾的是落日余暉下的興義城。

我想尋找到添油的興義城。添油的傳說(shuō)，從興義府走來(lái)。我想從歷史中尋找的添油人已經(jīng)千古，包括添燈油勸學(xué)的張锳，也包括年僅11歲就撰寫(xiě)出了《半山亭記》的張之洞。我行走著，因?yàn)槊魈煳揖鸵x開(kāi)。這次出行，使我的內(nèi)心世界充滿著燃燒的火焰，從一盞燈開(kāi)始。我知道，21世紀(jì)的人們，無(wú)論在智能化時(shí)代有什么樣的命運(yùn)，如果身邊有一盞燈，有給你添油的人，就會(huì)給黑暗中的你增添無(wú)窮無(wú)盡的力量。

添油聲又一次穿過(guò)了興義府那條沙石板路，我能感覺(jué)到知府張锳就站在簾幕后面，微風(fēng)吹拂著添油者差役的燈籠，兩個(gè)人不停地叫喚著，又不停地停下來(lái)，朝著讀書(shū)人打開(kāi)的門(mén)走進(jìn)去。這道歷史的人文風(fēng)景后面，還站著年輕的張之洞。張之洞離開(kāi)的那個(gè)早晨，他像往常一樣起得很早，也許，年僅18歲的張之洞已經(jīng)預(yù)感到了他今后人生的路——無(wú)常而廣闊的那個(gè)世界，需要他傾盡全力所承載的那個(gè)未知的世界。他離開(kāi)之前，又走到了田野，從青澀的莊稼地里，沿著小路走到了興義府試院，他又一次感覺(jué)到天氣中有紙卷的味道。于是，他回到書(shū)房，卷起自己的紙筆……

此去，必然意味著告別。他看見(jiàn)了一只鴻鵠，轉(zhuǎn)眼間，鴻鵠已高飛。而他的人生，就像添油后的一盞燈，熾熱的火花下青春的面龐，他沒(méi)有時(shí)間思慮就已經(jīng)抵達(dá)了漫漫歷史盡頭的長(zhǎng)河皓月。那時(shí)候的張之洞又已經(jīng)燃起了油燈，他的歷史和內(nèi)心的燈光融為一體，他從18歲以后開(kāi)始的人生，成就了中國(guó)歷史上的一段傳奇人生。

我也將離開(kāi)，一并帶走那盞古老的燈。臨走之前，我又去拜謁了興義的一座座古往今來(lái)的書(shū)院。青春歲月中的張之洞，已經(jīng)預(yù)感了走出興義的路，萬(wàn)事幻變，但只要帶上油燈，便將走進(jìn)萬(wàn)卷書(shū)中尋找世界的真理。我也將帶上油燈回去，這盞燈會(huì)一直陪伴我。

我相信興義的添油傳奇，會(huì)讓人尋找到年輕時(shí)代的張之洞的心靈，也會(huì)尋找到他的父親張锳創(chuàng)建的添油故事。添油是黔西南一個(gè)永恒的傳奇，從一盞油燈的添油開(kāi)始，永不熄滅的燈光，照亮了過(guò)去、今天和未來(lái)的世界。