為紀(jì)念“對口援藏30周年”，2024年5月，西藏人民出版社與安徽少年兒童出版社聯(lián)合策劃出版了長篇兒童小說《會唱歌的帳篷》。

本書作者江覺遲為著名作家、“裁襟勵子”非物質(zhì)文化傳承人，著有暢銷書《酥油》《雪蓮花》《西藏情歌》、長篇兒童小說《帕米爾少年》、長篇歷史小說《最后的女權(quán)王朝》等。

2005年，江覺遲只身前往藏族聚居地區(qū)深山草原，創(chuàng)辦草原碉房學(xué)校，為當(dāng)?shù)厥W(xué)兒童及失去父母的孩子提供基本的照料和教育。近20年來，她把西藏當(dāng)作第二故鄉(xiāng)，在那片偏僻的草原上，以頑強(qiáng)的意志力與高原反應(yīng)和水土不服做抗?fàn)帲晕⒈〉姆e蓄勉力堅持，攻堅克難、無私奉獻(xiàn)。

本書植根于作者的親身經(jīng)歷，用愛與心血凝結(jié)而成。書中，藏族女孩邦金父母雙亡，獨自帶著癱瘓的弟弟艱難生活。在漢族支教老師梅朵的再三勸說下，她和弟弟進(jìn)入草原碉房學(xué)校。經(jīng)過梅朵老師的耐心引導(dǎo)，邦金逐漸認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性，發(fā)憤圖強(qiáng)，用知識改變命運；她還在當(dāng)?shù)卣拇罅χС窒?，積極開辦流動小課堂，輔導(dǎo)放假時回到草原的孩子，傳播文化科普知識，架起漢藏文化交流的橋梁?？梢哉f，邦金的成長離不開支教老師梅朵心系草原失學(xué)兒童的多年堅守與無私付出，更離不開政府扶貧攻堅政策的力量。

通過閱讀本書，我們可以切身感受到國家扶貧攻堅政策給西部邊遠(yuǎn)地區(qū)帶來的巨大改變;深刻體會到教育扶貧能從根本上阻斷貧困代際傳遞，是脫貧攻堅治本之策。書中體現(xiàn)出的漢藏民族的交往、交流、交融場景，也讓我們深刻認(rèn)識到鑄牢中華民族共同體意識的重大意義。